办真毕业证9月12日，一则名为《广西理工职业技术学校卖学生“猪仔”去广东打工》的帖子惊现天涯论坛。发帖者称，学校擅自提前实习时间，强迫2010级中专生前往广东工厂打工三个月，并称不去就拿不到毕业证书。记者就此进行了采访。
学生：“工学结合”为啥专业不对口？是实习生还是廉价工？办大专毕业证
“9月9月，突然接到朋友的电话，说下周一（9月13日）就要去广东工厂打工三个月，是学校组织的，强迫去的，说不去就不给毕业证书。”这是网友“夜影1982”在天涯上发帖的内容。
13日上午，记者来到被爆料的广西理工职业技术学校。一进校门，记者便看见操场的空地上停了七辆长途汽车，上面写着“南宁—东莞”字样。不少学生正搬着大包小包行李往车上装，桶、盆、竹席、棉絮等行李摆了一地，场面颇为壮观。不了解情况的人还以为是学校刚开学，正在接待新生入学。
提起学校此次安排的“工学结合”活动，房产专业2010级的学生小韦显得有些纳闷和惊讶：“9号才接到学校通知，13号就要走，也太仓促了。”据记者了解，该校的往届学生是在第四个学期才外出实习，并且是以自愿的形式。“今年的实习却提前到了第三个学期，而且还是强制的。”
而房产专业的另一位学生小张则对记者说，老师告诉他们，这个“工学结合”的活动，是上头安排的，属于教学计划的一部分，并不是实习。“老师只说这是上级要求的教学活动，我们去工学结合3个月回来后还得继续读书，然后第四个学期再出去实习。”小张说。
小韦和小张口中说的“工学结合”活动，是一种将学习与工作相结合的教育模式，特点就是学生在校期间不仅要学习理论知识，还要参加实际工作，且可以获得劳动报酬。也就是平常所说的“半工半读”。
那么，在流水线上“工学结合”能学到东西么？ “工学结合我们当然愿意，关键是我们去做的工作跟我的专业完全不搭边。”会计专业2010级的小陈告诉记者，他们将去东莞长安镇一家名为金宝电子(中国)有限公司（以下简称“金宝公司”）的工厂上班，主要从事生产服装和电子产品类的工作。“具体做什么老师没有详细说，那家公司的简介也只在班上传阅一下便收上去了。我都不知道去那跟提高我专业技能有什么关系！”
记者在采访中了解到，在此次“工学结合”活动中，广西理工职业技术学校将2010级学生分作三批前往目的地——金宝公司下属工厂进行为期3个月的实习。13号的这一批一共有10个班的学生前往，每个班人数在50人上下。
为此，有学生怀疑，学校是不是收了工厂的介绍费，“不然也不会这么积极把我们拉过去了。”在天涯上爆料的发帖者也称，自己曾经介绍学生到广东那边的工厂打工，按人头来算，工厂会给200到300元的“介绍费”。
“老师说不去就不发毕业证，或者会被退学。我听说有个学长没去，结果交了2000元给学校才拿到毕业证，也不知道是真是假。”小韦面带愁色地说，他现在最担心的是学业，“新学期的书都发下来了，一共七门课，现在都不知道还会不会补上。”
网友“夜影1982”也在帖子上抱怨：“让我们的‘花朵’多在学校里温习功课吧，不要去以实践的名义，上流水线做和专业根本没有关系的苦力了。”
不过，也有学生对学校此举持支持态度。会计专业的小莫说：“我觉得是个不错的机会呀，一个月能给我2200至2800的工资，每天上班8小时，而且还有班主任带队，安全。”但小莫也透露，学校方面并未就工酬和工作时间等问题与学生签订任何协议。
校方：这是教育模式改革，只有亲身实践才能适应社会办本科毕业证
不少同学都有疑问：2010级学生培养计划中并没有工学结合这项内容，学校突然之间搞的这个“工学结合”活动是根据什么文件作出的决定？为何如此仓促？
记者就这些问题采访了广西理工职业技术学校副校长、高级讲师、职业指导师卢泽贤。卢泽贤称，这是根据《2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校遴选基本条件》、《教育厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》两份文件中与工学结合有关内容作出的安排。
卢泽贤说，学校是2010年才成为国家示范性学校的，因此2010级学生的培养计划中并没有工学结合的内容。去年，学校刚列入示范性学校，7月25日，广西理工职业技术学校实行工学结合顶岗实习计划的申请正式通过，因此才会这么仓促。
那么，学生去工厂工学结合是否自愿？卢泽贤表示，学校征求过学生意见。每个班的班主任在班上组织同学举手表决，大部分同学愿意去。少数不愿意去的，通过老师做思想工作，最后都同意了。但记者致电相关学生，学生称并没有所谓的表决，9月9日班主任直接公布此事后，副校长和就业办老师全部出动做学生思想工作。
记者：不少学生抱怨专业不对口，在流水线上很难提高职业技能，您如何看待此事？
卢泽贤：目前，工厂提供了哪些岗位我还不是很清楚。流水线上肯定会安排一部分人，但是根据个人能力情况，也有可能去管理岗位的。学校组织这样的工学结合是改革教育模式，实现校企合作。学生只有亲身实践，走入社会才能适应社会。
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